Сайт работает в тестовом режиме
Деятельность
Руководство
Структура управления
Миссия, цели и задачи
Реквизиты
Контакты
Международные отношения
Планы проведения открытых заседаний
Образование
Аналитические данные
Термины об образовании
Детские центры "Баркамол авлод"
Отчеты
Интерактивные услуги
Электронный дневник
Прием в 1 класс
Электронный аттестат
Электронная библиотека
Единая электронная система
Повышение квалификации
Информационная служба
Пресс релизы
СМИ о Нас
Доклады
Галерея
Видеогалерея
Пресс-служба
Пресс конференции
Конференции
Помощь
Конкурсы
Аккредитация
Инфографика
Объявления
Открытые данные
Открытый бюджет
ОТКРЫТЫЕ ДАННЫЕ (УП-6247)
Набор открытых документов
Korrupsiyaga qarshi kurash
Korrupsiyaga oid targ'ibot materiallari
Korrupsiyaga qarshi kurashish bo‘yicha idoraviy hujjatlar
Amalga oshirilayotgan ishlar
Xodimlar xati-harakatiga oid korrupsiyani oldini olish bo'yicha murojaat
Документы
Новости
Jizzax viloyati Maktabgacha va maktab ta'limi boshqarmasi
Вид
A
A
Размер шрифта
F
F
Сбросить все настройки
Ру
O‘zbekcha
Ўзбекча
Русский
Деятельность
Руководство
Структура управления
Миссия, цели и задачи
Реквизиты
Контакты
Международные отношения
Планы проведения открытых заседаний
Документы
Образование
Аналитические данные
Термины об образовании
Детские центры "Баркамол авлод"
Отчеты
Интерактивные услуги
Электронный дневник
Прием в 1 класс
Электронный аттестат
Электронная библиотека
Единая электронная система
Повышение квалификации
Информационная служба
Пресс релизы
СМИ о Нас
Доклады
Галерея
Видеогалерея
Пресс-служба
Пресс конференции
Конференции
Помощь
Конкурсы
Аккредитация
Инфографика
Объявления
Открытые данные
Открытый бюджет
ОТКРЫТЫЕ ДАННЫЕ (УП-6247)
Набор открытых документов
Новости
Korrupsiyaga qarshi kurash
Korrupsiyaga oid targ'ibot materiallari
Korrupsiyaga qarshi kurashish bo‘yicha idoraviy hujjatlar
Amalga oshirilayotgan ishlar
Xodimlar xati-harakatiga oid korrupsiyani oldini olish bo'yicha murojaat
Инфографика
Главная
Инфографика
Инфографика
jizzaxvxtb@mail.ru
@xtbjizzax
@jizzaxvxtbax
/xtbjizzax
